按照素质教育要求优化小学数学教学过程

• 作者: 余柱阶
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 素质教育要求 课堂教学目标 教学任务 课堂教学结构 平行四边形面积 教学方法 教学要求 基本要求 面向全体学生
• 年，卷（期）: hbjyb_1998,（3）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

柳斌同志指出,素质教育的要义第一是面向全体学生,第二是要德、智、体、美全面发展,第三是让学生主动发展。根据以上要求,我们对优化小学数学教学过程有如下一些新的认识和实践。 一、按照素质教育要求制定课堂教学目标 面向全体学生,全面完成教学任务,并且注意培养和发展部分学生对数学的爱好或特长,是素质教育对小学数学教学的基本要求,也是制定小学数学课堂教学目标的基本要求。例如,在教学“平行四边形面积的计算”一课时,我们制定的课堂教学目标是:①引导学生用“转化”的方法,推导出平行四边形的面积公式,要

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