单词拼写题解题思路与技巧

• 作者: 牛文玉
• 来源期刊: 语言教育
• 学科: 教育
• 关键词: 单词拼写 中学师生 解题思路 语法成分 中学教学 语境化 构成方式 定语从句 asked 特定语境
• 年，卷（期）: 1998,（5）
• 页码范围: 77-81
• 页数: 5页
• 分类号: G634.41

摘要

<正> 1996年以来的高考单词拼写题,把单词放在特定语境中,即句子中,不仅考查了单词的语法意义(构词、语法变形),更突出了对语义和语境的把握,做到了“单词考查语境化”。这种单词拼写题命题角度新、知识覆盖面广、试题容量大、综合性强,比前几年的题目更科学,因而难度更大。这是高考培养学生“掌握分析问题的方法和解决问题的能力”在词汇考查上的具体体现,对中学教学起着良好的导向作用:要求我们在词汇教学中注意做到“词不离句”、“句不离文”。现就单词拼写的命题及解题思路作些解析,并附适当练习,供中学师生参考。一、考查构词知识。命题时,常会在词的派生、合成和转化上做文章。要做好这类题,考生要有熟练、过硬的构词基本功,不仅要明白构成方式,熟记常见前后缀的含义及功能,还要通过句子学构词,做到灵活运用,熟能生巧。解题时,要认真分析所填的词在句中的语法成分,从而决定所填词的词性。