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常谈常评 常评常新──建立“形势与政策”课教学新模式
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摘要：
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形势与政策课辩论式教学模式探微
形势与政策课程
辩论式教学模式
思想政治教育
浅谈评课“五评”和“四要”
评课
五评
四要
高校“形势与政策”课教学模式的规范化与创新
形势与政策课
规范化
教育创新
浅谈教师听课与评课
听课
评课
批课
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思想政治教育
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时事报告大学生版
主办单位：
《时事报告》杂志社
出版周期：
半年刊
ISSN：
1674-6783
CN：
11-4677/D
开本：
32开
出版地：
北京市东城区珠市口东大街10号东段
邮发代号：
创刊时间：
1997
语种：
chi
出版文献量（篇）
2860
总下载数（次）
5
总被引数（次）
699
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