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摘要:
作为国家教育部考试主管部门颁发的关于全国普通高考的最重要的文件,1999年的历史科《考试说明》,在许多方面都发生了重要的变化。它预告了今年历史高考命题的哪些重要信息?我们应该如何看待这些信息?本文就此并结合国家教育部考试中心高考试题评价组对去年历史高考试题所作的《评价报告》,和有关会议精神,谈谈个人的几点粗浅认识。
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文献信息
篇名 对99年历史科《考试说明》的几点认识
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 考试说明 考试内容结构 历史发展 高考命题 多项选择题 高考试题 评价报告 国家教育部 高考试卷 历史阶段
年,卷(期) 1999,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G634.51
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚锦祥 南京师范大学历史系 55 168 3.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
考试说明
考试内容结构
历史发展
高考命题
多项选择题
高考试题
评价报告
国家教育部
高考试卷
历史阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
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