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摘要:
以统计学中的差异数量-标准分数在科学、合理地评价和解释考试分数方面的应用为例,分析和阐述了标准分在考试成绩评估中的重要性,为学校教育评价和教学改革提供参考.
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文献信息
篇名 标准分与考试成绩评估
来源期刊 佛山科学技术学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 标准差 标准分 考试成绩评估 原始分数
年,卷(期) 1999,(4) 所属期刊栏目 教育 教学 管理
研究方向 页码范围 73-76
页数 分类号 G424.75
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0171.1999.04.017
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研究主题发展历程
节点文献
标准差
标准分
考试成绩评估
原始分数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佛山科学技术学院学报(自然科学版)
双月刊
1008-0171
44-1438/N
大16开
广东省佛山市江湾一路18号
1988
chi
出版文献量(篇)
2495
总下载数(次)
2
总被引数(次)
7770
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