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摘要:
随着中日两国政治、经济、文化交流的日益广泛,提高日语教学水平,培养能适应形势发展和时代要求的高质量的日语专业人才日显迫切.然而,目前我国日语专业所采用的教材和教学法,大多数已远远落后于形势.
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篇名 日本文化与日语教育
来源期刊 山西师大学报(教育科学版) 学科
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年,卷(期) 1999,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-160
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 韩慧 广西大学外语学院 2 0 0.0 0.0
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