高三历史教学必须重视比较类习题

• 作者: 曲学文
• 来源期刊: 中学历史教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 比较题 历史比较法 历史现象 研究历史 马克思主义经典作家 解法 试题 历史事件 高考
• 年，卷（期）: 1999,（2）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

历史比较法,原本是社会学的一种方法,后被引入历史学,马克思主义经典作家在研究历史和现实问题大量使用。通过比较进而确定历史现象异同关系,发现其本质。同时也是人的思辨能力、史实记忆能力、史料驾驭能力和历史联想能力的充实和提高过程。因此在历史高考中比较题成为最基本的题式(见下表)。我们备考要特别注意这种试题的解法。

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1	曲学文		1	0	0.0	0.0