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摘要:
本文探讨了在新形势下高校图书信息专业计算机教育的培养目标.认为高校图书信息专业的计算机教育的培养目标,应以培养大学生在本专业领域内应用计算机的能力为核心.论述了由10个具体能力单元构成的3个层次的能力结构,分析了要实现上述培养目标应该注意的问题.
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计算机专业
教学
课程设计
教学改革
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文献信息
篇名 论图书信息专业计算机教育的培养目标
来源期刊 医学图书馆通讯 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 1999,(2) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 C96
字数 3187字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.1999.02.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栗强 白求恩医科大学医药信息学系 2 2 1.0 1.0
2 牟冬梅 白求恩医科大学医药信息学系 4 23 1.0 4.0
3 陈倩 白求恩医科大学医药信息学系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
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5113
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5
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21058
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