重视基础,重视教材,稳中求变——四川省1999年中(会)考试题评析

• 作者: 冯茂根
• 来源期刊: 天府数学
• 学科: 数学
• 关键词: 试题评析 重视教材 四川省 选择题 无理数 1999年 初中数学教学 通讯设备 二合一 实数根
• 年，卷（期）: 1999,（8）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: O1

摘要

与去年类似，四川省今年的中考仍然是形式多样，有单独初中毕业的考试，有毕业考试与高中、职高招生合并的考试（二合一），有毕业、高中、中专招生合并进行的考试（三合一），有单独的中专招生考试．对这些试题进行分析，可以看出，尽管试卷种类繁多，但大体可归为两类：一类是包含毕业会考的中考，一类是单纯招生（高中、职高、中专）的中考．从题型、题量、试题难度、全卷梯度、内容效度等方面来看，今年的数学试题都在去年基础上很好地保持了稳定．题型继续分为选择题、填空题和解答题；题量含会考的３６个小题，不含会考的是３１个小题．通过对今年中考题的分析，为我们今后初中阶段的教学带来了哪些有益的启示呢？一、重视基础　初中要全面推