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摘要:
在全面推进素质教育之际,如何开展农村职业教育的实践教学是摆在我们面前的重大课题,笔者对此谈几点粗浅看法:1.要加快课程和教材改革,重视实践教学。由于传统教育的影响,农村职业教育在课程设置上强调理论知识的完整性和系统性,但是自十一届三中全会以来,农民在解决了温饱以后,开始追求富裕小康的生活,他们深深地体会到科学技术的巨大作用,渴望掌握实用性技术,而农村职业教育中却过多的倡导理论知识体系,这是和社会发展以及农村学生所面临的实际情况不相附的。所以在《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中特别强调了:“职业教育要增强专业的适用性,开发和编写体现新知识、新技术、新工艺和新方法的具有职业教育特
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文献信息
篇名 浅谈农村职业教育的实践教学
来源期刊 江西农业经济 学科 经济
关键词 农村职业教育 实践教学 实习基地建设 农村职业学校 产教结合 生产实践 全面推进素质教育的决定》 农业产业化 实验教学 理论联系实际
年,卷(期) 1999,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 F327
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研究主题发展历程
节点文献
农村职业教育
实践教学
实习基地建设
农村职业学校
产教结合
生产实践
全面推进素质教育的决定》
农业产业化
实验教学
理论联系实际
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西农业经济
双月刊
1006-0731
36-1007/F
16开
南昌市北京西路省农业厅大楼506室
1983
chi
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