初中英语阅读教学浅探

• 作者: 苗丽霞
• 来源期刊: 阴山学刊：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 阅读教学 交际 听说能力 阅读能力
• 年，卷（期）: 1999,（4）
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 分类号: G633.41

摘要

当前，初中英语教学中，阅读教学没能受到应有的重视。事实上，无论从交际法的真正含义，还是从初中英语教学的阶段目标，或是从初中学生的心理发展特点，阅读教学都是进一步学习英语的基础，使用好同步教材，培养学生的朗读能力，注重扩充学生词汇量，将有效地促进学生阅读能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗丽霞	包头师专外语系	1	0	0.0	0.0