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摘要:
高师美术教育与艺术院校的美术教育不同,高师美术教育应该有自己的定位,那就是突出“师范性”,增强“文化感”,使“美术学”深入到教学中来,改变以“技术”为上的教学思维方式。
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文献信息
篇名 简论高师美术教育的师范性
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 文学
关键词 高师 美术教育 师范性 文化感 教学思维
年,卷(期) 1999,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-98
页数 3页 分类号 J203
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荣·苏和 包头师专艺术系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高师
美术教育
师范性
文化感
教学思维
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
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