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摘要:
世纪之交,全社会在思考,教育也在思考,作为教育有机组成部分的儿童校外艺术教育也应有所思考。21世纪是20世纪的延续和发展。20世纪的后半叶全世界呈现了一些崭新的状况:和平与发展成为时代的主题,政治多极化趋势日益明显;经济发展加速,在五千年农业经济,三百年工业经济之后,知识经济正在兴起,知识经济时代正在到来;科学技术进步迅猛,人类第五次信息
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文献信息
篇名 论校外儿童艺术教育的素质教育功能
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 儿童艺术教育 儿童教育 知识经济时代 基本素质 素质教育功能 科学技术进步 校外教育机构 国民素质 新世纪 学校教育
年,卷(期) ysjy,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G623.7
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1 石蕴珠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童艺术教育
儿童教育
知识经济时代
基本素质
素质教育功能
科学技术进步
校外教育机构
国民素质
新世纪
学校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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