适应形式 搞好培训

• 作者: 周满
• 来源期刊: 河北成人教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现场教学 人工授粉 果实套袋 果品质量 组织学 水管理 轮纹病防治 录像科技 管理技术 栽培管理
• 年，卷（期）: 1999,（4）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G72

摘要

我镇地处山区半山区，水果生产是当地支柱产业之一，此项生产曾为本镇农民脱贫致富奔小康做出积极贡献。广大果农通过各种形式的培训基本掌握果树栽培管理技术，78人成为专业修剪队的技术人员到外地搞服务。因此他们对理论学习不再感兴趣，不愿参加室内学习。然而我们的果树技术培训并未停滞，那么我们是如何做的呢？一、进行现场教学。广大果农历来偏重现场教学。比如在过去的初级培训中，室内教学到四十八，而现场教学就到六、七十人。在掌握了理论的基础上进行现场教学是可行的，这也是适应形势的需要。于是我们深入果园以提高果品质量为内容，进行品种劣改化的嫁接，有利着色和增大果个的整形修剪、疏花疏果，果实套袋、土、肥、水管理，轮纹

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1	周满		1	0	0.0	0.0