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浅谈语言法在体育教学中的运用
浅谈语言法在体育教学中的运用
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摘要：
教学生动活泼，更有助于学生大脑对具体动作的及时反馈，是体育教师在教学中不可缺少的素质之一。语言法在体教学中运用的主要形式有：讲解，口讼、指示和提示，口头汇报，默念和自我暗示。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈语言法在体育教学中的运用 | ||
| 来源期刊 | 阴山学刊：社会科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语言法 体育教学 中学 讲解 口令 指示 评价 | ||
| 年，卷（期） | 1999,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 95-97 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G633.96 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
阴山学刊：社会科学版
主办单位：
包头师范学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1004-1869
CN：
15-1063/C
开本：
出版地：
内蒙古包头市青山区科学路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4489
总下载数（次）
8
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