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摘要:
“第二次世界大战史”在高中历史教学中占有重要地位。如何让学生更好地把握这段历史及完整明晰的知识体系,很值得研究。高中历史教学不应一味地拘泥于教材,而应从有利于学生更好地掌握基础知识和提高能力的目的出发,打破现有教材结构,进行重新组合。具体到二战史,应把它作为一个整体进行系统地讲述。
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文献信息
篇名 如何搞好第二次世界大战史的教学
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 历史
关键词 二战 绥靖政策 奇怪战争 东方战线 自由法国 珍珠港事件
年,卷(期) 1999,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-87
页数 5页 分类号 K152-4
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研究主题发展历程
节点文献
二战
绥靖政策
奇怪战争
东方战线
自由法国
珍珠港事件
研究起点
研究来源
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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