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摘要:
当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于国民的素质,取决于各类人才的质量和数量。同时教育的发展也促进了城市的发展,以教兴城的英国剑桥就是国际上典型的例子。多年来,南京市普通教育事业始终保持良好的发展势头,尤其是当前的高校、高中进一步扩招和社会对子女教育的热切渴望又为教育产业的发展带来了难得的发展机遇,并使教育产业成为南京市加快社会经济发展的新增长点。现代经济增长理论认为,一个产业是否是经济增长点,必须具备三个条件:(1)过去对经济的贡献率较低,而现时却表现出极大的增长潜力;(2)成为全社会新的消费热点,投资者纷纷
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经济增长点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育产业——南京市新的经济增长点
来源期刊 江苏统计 学科 社会科学
关键词 教育产业 教育消费 南京市 新的经济增长 总产出 经济增长点 扩大内需 拉动经济增长 教育投入 教育投资
年,卷(期) 1999,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 C829.2
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1 吴忠林 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育产业
教育消费
南京市
新的经济增长
总产出
经济增长点
扩大内需
拉动经济增长
教育投入
教育投资
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏统计
月刊
1004-1516
32-1602/F
16开
南京市北京西路70号江苏省统计局内
1985
chi
出版文献量(篇)
3404
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4
总被引数(次)
3686
论文1v1指导