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摘要:
即将到来的21世纪是终身教育的世纪,每一个在社会中希图有所作为的中、青年都将成为成人教育的对象,每一个成人教育工作者也应树立起全新的成人教育理念,在成人教育理念中,成人教育的社会功能应该作为我们发展成人教育的基本前提。一、成人教育是创造文明化新农村的主要途径中国有十二亿人口,其中80%分散在农村,改革开放使农村的面貌发生了很大的变化,有些地方的农民甚至过上了十分富裕的物质生活,但农村总体的生产力水平还很低下。由于诸多条件的限制,农民的工作和生活条件都受到极大的制约,而农村发展最大的阻力来自于农民受教育水平的普遍低下。由于没有文化,一些年轻力壮的农民只能从事简单的体力劳动,辛辛苦苦的劳动到头来仅
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文献信息
篇名 成人教育的社会功能
来源期刊 河北成人教育 学科 教育
关键词 成人教育 企业文化 社会功能 成人教育理念 社会个体 失业人口 产业结构调整 生产手段 终身教育 中国社会的发展
年,卷(期) 1999,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G72
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙涛 15 55 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人教育
企业文化
社会功能
成人教育理念
社会个体
失业人口
产业结构调整
生产手段
终身教育
中国社会的发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北成人教育
双月刊
1003-7039
13-1037/G4
16开
河北省石家庄市红旗大街河北师院内
1984
chi
出版文献量(篇)
1370
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20608
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203
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