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摘要:
教改广角镜创造教育是培养学生创造意识、创造力的现代教育。在21世纪即将到来,知识经济已见端倪的今天,创造教育愈来愈受到人们的关注。实施创造教育,培养创造型人才,已成为一项关系到中华民族素质高低的具有战略性的任务。普通中学如何才能更好地实施创造教育,这...
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文献信息
篇名 关于开展创造教育的若干思考
来源期刊 河南教育:基教版(上) 学科 教育
关键词 实施创造教育 学生创造力 创造型人才 教学模式 发散思维 创造能力 评价体系 人才培养 识经济 创造意识
年,卷(期) hnjyjjbs_1999,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G639.286.1
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1999(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实施创造教育
学生创造力
创造型人才
教学模式
发散思维
创造能力
评价体系
人才培养
识经济
创造意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育:基教版(上)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
36-255
出版文献量(篇)
15723
总下载数(次)
5
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