临床医学教学中见习课改革的探讨

• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床医学教学 讨论式教学法 主动学习 临床见习课
• 年，卷（期）: 1999,（6）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: R-4
• 语种: 中文

摘要

实践性教学环节的目的不只是为了检验医学的基本理论,更重要的是对学生进行基本技能训练和学生临床科学、思维方法、医疗作风以及实践能力、独立工作能力和分析能力的培养.只有通过见习,才能将理论知识用于实践,逐步掌握发现疾病、认识疾病、提高诊断和治疗疾病的能力...