春风化雨润桃李 红烛无私育英才

• 作者: 宋屹
• 来源期刊: 探索与求是
• 学科: 经济
• 关键词: 青年教师 教职工 师资队伍 全员目标量化管理 分类推进 教学效果 管理方法 量化考核 目标管理 校务工作
• 年，卷（期）: 1999,（11）
• 页码范围: 32-46
• 页数: 2页
• 分类号: F0

摘要

近年来，永清中学打破传统教学模式，坚持“以德育为首，以教学为中心，以管理为保障，以改革为动力”的办学思想，积极探索适合本校特点的办学之路，教学质量得到全面提高。自１９９２年以来，高考成绩连年居廊坊市各中学之首。今年高考又创佳绩，绝对上线人数与升学率再次在全市夺冠。还是这所学校，１９８５———１９８７年，高考成绩曾经连续３年位居全市九个区市县末位，被人戏称为“老九”。短短几年的时间，永清中学完成了由后进学校向一流学校的跨跃，其中原因，主要得益于该校有一个团结进取的领导班子，以及一个爱岗敬业的教职工群体。一、建章立制　强化管理１、实行科学的、可操作性强的全员目标量化管理责任制，充分调动广大教师的积