跨世纪高等职业技术教育发展的几点思考

• 作者: 庞士俊
• 来源期刊: 探索与求是
• 学科: 经济
• 关键词: 高职教育 高等职业技术 教育发展 中等职业教育 跨世纪 高等职业教育 技术教育 高等教育结构 高职院校 高等教育的大众化
• 年，卷（期）: 1999,（12）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: F0

摘要

采取多种形式积极发展高等教育，特别是高等职业教育，对我们全面实施“科教兴冀”战略，促进经济社会发展，具有特别重要的意义。一、发展高等职业技术教育是经济社会发展的必然选择。职业技术教育是教育的一个重要类型，贯穿于初中到大学的各个阶段，高等职业技术教育（以下简称高职）是高等教育的一个重要类型，它与普通高等教育并存于专科、本科和硕士各层次教育中。我国许多专家把高职教育的培养目标定位在“技术型人才”，按照不同职业岗位对技术型人才要求，可以在专科、本科、硕士不同层次上培养。最近召开的世界高等教育会议通过的《２１世纪的高等教育：展望和行动世界宣言》指出：在新世纪即将来临之际对高等教育的需求空前高涨，高等教

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