作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中课本《中国近代现代史》和高等学校使用的某些中国近代现代史教材中,在叙述国民党统治中国二十多年的这段历史时,对“国民政府”这一个称谓词语的使用比较混乱。编者的本意可能是尽力体现教材的“客观性”。其实呢,这样做的效果恰恰减弱了客观性,增加了叙史中的矛盾性和阅读中的疑惑点。
推荐文章
浅谈清党运动对国民党的影响
共产党
国民党
清党
逆淘汰
论解放战争时期国民党将领起义投诚现象
解放战争时期
国民党将领
起义投诚
浅谈清党运动对国民党的影响
共产党
国民党
清党
逆淘汰
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教材中统一使用“国民党政府”这个称呼好
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 高中 历史教学 历史教材 国民党政府 称呼
年,卷(期) 2000,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.53
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
历史教学
历史教材
国民党政府
称呼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
总下载数(次)
6
论文1v1指导