全方位培养中学生的语文兴趣

• 作者: 吴建升
• 来源期刊: 石油教育
• 年，卷（期）: 2000,（6）
• 所属期刊栏目: 中小学教育
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

语文是一门综合性很强的基础学科.它通过一篇篇文章的教学,在大量的循环往复中使学生逐步积累语文知识,以提高学生的语文能力.在教学中很容易给学生造成一种"老生常谈"、"不过如此"的感觉,以致学习起来索然寡味.心理学研究表明:兴趣是影响学生学习的重要心理因素之一,学生对所学学科感兴趣,就会深入地、兴致勃勃地去掌握这方面的知识.爱因斯坦说:"兴趣和爱好是学习的最好老师、最大动力."因此,要全面提高学生的语文素质,关键还是要培养学生学习语文的兴趣.只有全方位地培养学生的语文兴趣,才能充分地调动学生学习语文的积极性和主动性,使学生逐步进入到乐学、爱学、会学、好学的境界,这样,语文学科的综合教育功能才能得到最好的发挥.