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摘要:
编辑与校对是整个出版流程中的两个相对独立的工作,二者又是紧密相关、互相渗透的.编校合一具有可弥补编辑加工的不足,发现校样中的"是"、"非"问题,有利于提高编辑加工水平,以及节省时间、人力及财力,便于版式调整等优势.但也可能存在编辑对发排稿质量的要求降低,或编辑不遵循校对规律,不从校对人员的角度去校对等弊端.正确认识编校合一,妥善处理二者之间的关系,充分发挥编校合一的优势,严格按照校对步骤,采用切实有效的校对办法,使科技期刊的质量不断提高.
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文献信息
篇名 正确认识和处理科技期刊编校合一
来源期刊 中国科技期刊研究 学科 社会科学
关键词 科技期刊 编校合一 期刊质量
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目 论坛与笔会
研究方向 页码范围 401-403
页数 3页 分类号 G23
字数 3410字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7143.2000.06.023
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
科技期刊
编校合一
期刊质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技期刊研究
月刊
1001-7143
11-2684/G3
16开
北京中关村中国科学院文献情报中心710室
82-398
1990
chi
出版文献量(篇)
6566
总下载数(次)
5
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