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摘要:
合理情绪疗法是二十世纪五十年代由埃利斯(A.Ellis)在美国创立的,它是认知一行为治疗中的一种重要方法.强调通过改变不合理认知来达到克服情绪障碍,走出情绪困扰的目的一笔者在学校心理辅导工作实践中,觉得此疗法运用于对学生的心理咨询中不仅具有操作简便、节省时间等诸多优点,且较为适合咨询双方,值得在学校心理咨询中推广使用。
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护理效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 合理情绪疗法保持心理平衡
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 学校心理辅导 学校心理咨询 学生 合理情绪疗法 省时 一行 克服 情绪困扰 改变 行为治疗
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 B842
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研究主题发展历程
节点文献
学校心理辅导
学校心理咨询
学生
合理情绪疗法
省时
一行
克服
情绪困扰
改变
行为治疗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
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39
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