教师专业发展需求研究：江苏省锡山高级中学《校本教师培训》研究报告之一

• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 锡山高级中学 教师培训 江苏 发展
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G635.12

摘要

<正> 为了促进学校发展与提高学校质量,我们拟定江苏省锡山高级中学师资培训方案。这一师资培训方案设计的依据之一就是现有专任教师的学校文化心理与专业发展需求。为此,我们于近期在进行多次访谈与座谈的基础上,对锡山高级中学全体专任教师进行了一次问卷调研。