多媒体在数学活动课中作用大

• 作者: 唐福秋
• 来源期刊: 中小学电教：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学活动课 学生智力 教学信息 直接经验 教师指导 主动参与 和谐发展 合作 作用 感官刺激
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623

摘要

活动课是指在教师指导下，通过学生的自主活动，以获得直接经验和提高实践能力为主的课程。数学活动课对开发学生智力及良好个性的形成具有决定性的作用，为学生数学素质的和谐发展创造了广阔的空间。我们利用多媒体技术传输教学信息的多重感官刺激，传输信息量大、速度快、信息传输质量高、交互性强等优点，使每一个学生在活动中“主动参与，积极思考，愉快合作，体验成功，和谐发展。”