一个优美性质的应用拾零

• 作者: 玉邴图
• 来源期刊: 数理化学习：高中版
• 学科: 数学
• 关键词: 应用知识 有心圆锥曲线 数学学习 素质教育 解决问题 性质 培养 优美性 拓广
• 年，卷（期）: slhxxgzb_2000,（1）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: O157

摘要

在数学学习中，若善于总结一些问题，对其进行深入的研究，则可开阔思路、拓广思维、沟通知识间的内在联系，培养应用知识解决问题的能力，同时，也与素质教育要求的“教与学中要重视知识的形成过程和发展过程”相吻合．为此，本文介绍有心圆锥曲线的一个优美性质，并说明其应用，以示抛砖引玉．