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大学物理对中学物理上位学习的认知策略
大学物理
中学物理
负迁移
认知策略
新课标下大学物理与中学物理的衔接研究
新课标
高中物理
大学物理
关于"大学与中学物理实验教学衔接"的研究
中学物理实验
大学物理实验
教学
衔接
论中学物理教学的问题情境创设
中学物理
物理实验
新旧知识
观察生活
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论大学物理教学与中学物理教学的衔接
来源期刊 浙江师大学报(自然科学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 407
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5051.2000.04.030
五维指标
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浙江师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-5051
33-1291/N
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1960
chi
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