让作业成为学生创新的园地

• 作者: 于冬梅
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 语文作业 为学 师能 积木 教师 答案 打开 过程 设想
• 年，卷（期）: jsjyb_2000,（5）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

每个学生都具有创造的潜能，有的学生用积木搭制自己想象中的乐园，有的学生在书本上用笔勾勒他们的一些设想：可是打开学生的作业，思维活跃、富有创新性的答案却不多。如果教师能进行合理引导，让作业成为学生创新的园地，学生的创新意识就能在学习的过程中一步步得到提高。基于以上想法，我在布置语文作业时进行了大胆的尝试，并取得了明显的教学效果?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于冬梅		3	0	0.0	0.0