他山之石，可以攻玉——谈陶行知“学习教育理论”对师范教学改革指导性

• 作者: 黄东昱
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理论 师范教育 教学改革 陶行知 学习 素质教育 科学技术 知识经济
• 年，卷（期）: fjty_2000,（1）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

科学技术突飞猛进。知识经济已见端倪。如何培养高素质的人才，已摆在教育界的面前。党中央、国务院作《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，为构建21世纪充满生机与活力的、具有中国特色的社会主义教育指明了方向。

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1	黄东昱		2	0	0.0	0.0