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摘要:
如何围绕造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的目标,做好后进生的转化工作,是基础教育必须充分重视的一个重要课题,是实施素质教育的客观要求,也是每个教师的职责。
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初中后进生
转化工作
创新
高中后进生转化工作的思考与实践
高中
后进生
转化工作
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈后进生转化工作的特点
来源期刊 汕头教育 学科 教育
关键词 后进生转化工作 特点 素质教育 中学 教师 价值观念
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G635.1
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研究主题发展历程
节点文献
后进生转化工作
特点
素质教育
中学
教师
价值观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汕头教育
双月刊
广东汕头龙湖35街区丰泽庄汕头市教育局
出版文献量(篇)
604
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