素质教育的误区及其对策

• 作者: 宋银光 杨晓瑞
• 来源期刊: 农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 误区 对策 应试教育 个性发展
• 年，卷（期）: zgncjy_2000,（5）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

关于素质教育的讨论已经有几年的时间了，期间也取得了一些经验和成绩，像湖南的泪罗、山东的烟台，它们的教改为我们提供了许多有益的借鉴。但是由于理解和操作上的原因，在实施素质教育的过程中存在着许多误区。下面对这些误区作一介绍和评析，以期素质教育早日走出误区。