精心设计开放性问题培养学生创造性思维

• 作者: 周振芳 顾建芳
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 开放性问题 解决问题 培养学生 创设问题情境 自主探索 数学 问题提出 精心 思维方式 创造性
• 年，卷（期）: jsjyb_2000,（5）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

数学中的开放性问题，是针对传统数．学中封闭问题提出的，开放性问题的开放性主要表现为问题的开放、问题答案的开放和解决问题的思维方式及途径的开放。精心设计开放性问题，创设问题情境，激发学生自主探索解决问题，有利于培养学生思维的创造性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾建芳		2	0	0.0	0.0
2	周振芳		1	0	0.0	0.0