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摘要:
多媒体教学作为一种现代化的教学手段,冲破了传统的教学模式.使教学活动多媒化、立体化、信息化,大大提高了课堂教学效率。课堂教学是一门艺术.因此必须具有艺术化的审美特征。本文结合教学实践就多媒体语文课堂教学蕴涵的“五美”略陈管见。
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浅谈多媒体在语文教学中的作用
多媒体教学
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作用
运用多媒体优化高职院校语文教学
多媒体
高职院校
旅游语文
如何运用多媒体优化语文教学
多媒体
语文教学
优化
内容分析
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文献信息
篇名 多媒体语文教学蕴涵“五美”
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 语文教学 体语 语文课堂教学 结合教学 课堂教学效率 多媒体教学 教学活动 蕴涵 艺术化 教学模式
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G623
字数 语种
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语文教学
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语文课堂教学
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多媒体教学
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艺术化
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