寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟：苏轼《念奴娇.赤壁怀古》主旨探微

• 作者: 孙永亮
• 来源期刊: 中学语文：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 苏轼 《念奴娇.显壁怀古》 课文 分析 中学 语文
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

苏轼《念奴娇·赤壁怀古》并非“豪情激荡地歌颂了古代英雄的业绩,抒发了自己壮志难酬的不平之气”,抑或对“周瑜的英雄形象”“倾注了追慕的敬意和向往之情”(见上海教育学院编,教育科学出版社出版的《中国古代文学读本》第3册 P477,1982年6月北京第一版)。这首词的创意与其说是“歌颂”“敬慕”周瑜等英