文学的倾向性和历史性——对《对中专语文教材的两点思考》的两点思考

• 作者: 莫钊
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教材 中专 高教 教材质量 倾向性 交通职业教育 编撰 实在 存在 历史性
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《对中专语文教材的两点思考》(见《交通职业教育》’99第4期，下称《对》文)作者本着提高教材质量的态度提出自己的意见，这是值得称道的。实在的，这套中专语文教材存在不少不如人意的地方，即使是新编的“八五规划教材”的编撰思路、框架结构上也有值得商榷之处．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫钊		3	0	0.0	0.0