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以传统美德教育为切入点提高学生道德素养
传统美德
道德素养
家庭教育
盘活阅读课需找准切入点
阅读课
切入点
兴奋点
起始点
凝点
说课提高教师教学效果
说课
教师素质
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以研究课为切入点提高教师整体素质
来源期刊 师范教育 学科 教育
关键词 教师素质 教学研究组织 课堂教学
年,卷(期) sfjy_2000,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆剑波 6 0 0.0 0.0
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师素质
教学研究组织
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师范教育
月刊
1005-5991
32-1100/G4
大16开
南京市草场门石头城9号
1984
chi
出版文献量(篇)
2775
总下载数(次)
2
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