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摘要:
我校内部管理体制一直沿袭旧的管理模式,制约着学校的办学活力。学校在职教职工55人,其中有20%文化程度低,不适应现代教育的要求。而这部分人仍然捧着“铁饭碗”;有的人一个学期才承担40课时的工作量,但工资照拿不误;有的人闲着没事干。却热衷于搞“窝里斗”。分配上的平均主义和工作上的苦乐不均,挫伤了大多数教职工的积极性。
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文献信息
篇名 我校管理体制改革初见成效
来源期刊 福建成人教育 学科 教育
关键词 内部管理体制 管理模式 职业中专学校 学校管理 量化考核
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G717
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研究主题发展历程
节点文献
内部管理体制
管理模式
职业中专学校
学校管理
量化考核
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建成人教育
月刊
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
368
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