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摘要:
研究数据取自“1989联合跟踪调查纲要”。该项由国家立项的课题,是以高教研究院为首的课题组在位于洛杉矶市的加里福尼亚大学实施的。所用数据都是以问卷调查的形式获取的,调查对象是1985年入学的学生,调查时间为1989年,即经四年的大学学习以后。问卷要求学生站在人口学、
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小学生
数学教学
独立思考能力
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文献信息
篇名 培养独立思考能力的课程及教学方法(续前)
来源期刊 科教译丛 学科 教育
关键词 独立思考能力 教学方法 高等教育 课程设置
年,卷(期) kjyc_2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-6
页数 5页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
独立思考能力
教学方法
高等教育
课程设置
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教译丛
季刊
辽宁省本溪市文化路42号
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