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摘要:
计算机作为现代信息化的代表.正以无与伦比的速度渗透到社会的每一个角落。在现代教育中,计算机辅助教学是一项重要的应用。多媒体计算机用于教学,发挥了强有力的作用它以特有的声像同步、三维动画演示、模拟实物形成过程等特点.直观展示教学过程,增强了学生学习兴趣,有利于学生知识的意义建构。随着素质教育改革的大力发展与不断深入,实现教育的“最优化”,
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文献信息
篇名 计算机辅助教学使课堂四优化
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 计算机辅助教学 课堂 学生学习 现代教育 素质教育 教学过程 兴趣 多媒体计算机 示教 三维动画
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
课堂
学生学习
现代教育
素质教育
教学过程
兴趣
多媒体计算机
示教
三维动画
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