在专业调整中保持特色——关于电力系统及其自动化专业并入电气工程及其自动化专业的思考

• 作者: 张俊芳 杨伟 郭新红
• 来源期刊: 机电教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业调整 高等教育 电气工程及其自动化 学科专业目录 专业简介 办学效益 教育部 普通高校 教学计划 特色
• 年，卷（期）: 2000,（2）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

人类就要跨入新世纪，世界各国都在思考，将一个什么样的高等教育带入21世纪?我国经济战线上的两个转变促使高等教育也必须实现两个转变：全面提高教学质量和办学效益，全面满足社会主义建设人材的需要。因此，教育部适时地进行了专业调整与合并，颁布了新的《普通高校学科专业目录和专业简介》，要求教学计划按照“宽专业、厚基础、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟		91	1166	20.0	31.0
2	张俊芳		73	734	14.0	24.0
3	郭新红		4	48	2.0	4.0