作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国有句古话叫"文以载道",说明思想观点总是融会于科学知识之中,而科学知识总是在一定的思想体系的指导下来揭示、论述事物的发生、发展及运动规律的.结合课堂内容或利用课余时间,针对学生中存在的思想问题,通过多种途径引导学生、教育学生,培养良好的学风和高尚的道德情操,树立正确的世界观、人生观,是专业课教师教书育人过程中责无旁贷的重要任务.
推荐文章
浅析思想品德教育在体育教学中的渗透
体育教学
思想品德教育
渗透
思想品德教育在小学语文教学中的渗透
思想品德
小学语文
教学
渗透
小学数学教学中也要渗透思想品德教育
数学教育
思想教育
渗透
方法
在小学语文教学中渗透思想品德教育
小学
语文教学
渗透
品德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在专业课教学中渗透思想品德教育
来源期刊 石油教育 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目 来稿摘登
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3026
论文1v1指导