统筹考虑稳步推动“两课”考试方式方法改革

• 作者: 田亮 石宝丽
• 来源期刊: 机电教育
• 学科: 教育
• 关键词: 考试方式 “两课”教学 大学文科 文科教学 考试改革 成绩 素质教育 方法 基本要求 深化
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田亮		41	78	4.0	7.0
2	石宝丽		6	32	2.0	5.0