新加坡：教学生如何思考

• 来源期刊: 科教译丛
• 学科: 教育
• 关键词: 新加坡 大学 教育观念 创造性
• 年，卷（期）: 2000,（5）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G649.339

摘要

长期以来。新加坡一直被看作是崇尚纪律和服从的地方。在那里儒学规范统治着人们的思想和教育观念，政府包办了一切。在课堂上，教师只给学生讲授问题的正确答案，很少有讨论的空间。但是在两年前，新加坡的领导感到了危机：虽然这个国家能有效生产高技术产品。但是几乎没有人懂得考虑创造新技术。