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摘要:
体育是全面发展教育中必不可少的组成部分,是实施素质教育的重要途经。在体育教学中对学生进行心理素质训练,可以调节学生情绪、稳定心理状态、以最佳的心境进行训练,可以较好地达到锻炼目的,提高体育教学效果。因此,根据艺术学校学生的生理、心理发展特点,在体育教学中应从以下几个方面对学生进行心理素质训练。
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初中体育
心理素质
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加强心理健康教育提高学生心理素质
心理健康
教育
心理素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强心理素质训练  提高体育教学效果
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 体育教学 学生情绪 心理素质训练 锻炼目的 施素质教育 全面发展教育 心理发展 效果 强心 心理状态
年,卷(期) 2000,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G807
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 全红霞 3 1 1.0 1.0
2 孙玉梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
学生情绪
心理素质训练
锻炼目的
施素质教育
全面发展教育
心理发展
效果
强心
心理状态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
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6
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4674
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