作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文作者郝新春是山西省电教馆计算机辅助教研室主任,两年前到英国留学。他一直关注祖国的电教发展。在繁忙的学习之余。通过观察、了解将国外电教发展动态、电教观念、教学模式、电教经验不断介绍于国内;我刊认为他文章中的一些观点、经验对我们发展电教有启发意义,放在我刊的1999年第10期曾发表了他以《中学计算机教育》为题的文章。本期又发表该文。以飨读者。
推荐文章
浅谈中职学校的计算机教育
计算机
教育
实践
能力
浅谈小学计算机教学的几点体会
小学计算机
计算机教学
教学策略
教学体会
小学计算机教学的有效性探讨
计算机教学
小学教育
教学质量
浅谈小学计算机教学的具体策略
小学计算机教学
存在问题
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让孩子进入玩的状态——浅谈小学计算机教育
来源期刊 中小学电教:学生版 学科 教育
关键词 电教 计算机教育 祖国 教研室主任 英国留学 助教 小学 观察 计算机辅助 孩子
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电教
计算机教育
祖国
教研室主任
英国留学
助教
小学
观察
计算机辅助
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新伙伴
月刊
长春市湖园路1号
出版文献量(篇)
1530
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导