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教师专业自我发展的基本路径
教师专业发展
教师专业自我发展
路径
从自我发展角度构建脑卒中病人的护理框架
脑卒中
自我发展
护理框架
网络成瘾对青少年自我发展的影响
网络成瘾
青少年
自我发展
拓宽数学教学渠道拓展学生思维空间
新课程改革
素质教育
小学数学教学
思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 拓宽思维渠道强化自我发展
来源期刊 社科新视野 学科 经济
关键词 西部开发 贵州 人才战略 基础建设 基础教育
年,卷(期) skxsy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 F127-73
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王裕强 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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节点文献
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
西部开发
贵州
人才战略
基础建设
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科新视野
双月刊
贵阳市省府路51号贵州省社科联研究室
出版文献量(篇)
2351
总下载数(次)
3
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