论学生的学习动机及其培养

• 作者: 赵景先
• 来源期刊: 洛阳大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习动机培养 学习目的教育 学习兴趣培养
• 年，卷（期）: lydxxbb_2000,（3）
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G442

摘要

学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力。从小学，到中学，到大学，学生学习动机的变化规律是：学生受年龄、个性和学校、家庭、社会等因素影响的近景怀学习动机逐步向间接的远景性学习动机过渡。为培养学生正确的学习动机，要对学生进行学习目的教育，促使原有学习动机的转移，培养学生的求知欲和广泛兴趣。

作者信息

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1	赵景先		1	0	0.0	0.0